documenti utili

Ritroverete in questa sezione alcuni documenti utili e informazioni per lo scambio

Collegamento al sito della scuola francese René Cassin

link: https://www.monbureaunumerique.fr/   e tutorial


Programma di scambio (italiani)

 1 Tra il 30 gennaio e il 10 febbraio, gli alunni francesi vi scriveranno sulla messaggeria elettronica della scuola francese. Avete avuto i codici per collegarvi e sul sito guenangesarcedo.webnode.fr troverete un tutorial per aiutarvi a collegarvi.

2 Tra il 10 e il 26 febbraio, risponderete in francese per iscritto alle loro domande e poi darete informazioni sul posto dove vivete (città, regione, ma anche casa...). Potrete concludere chiedendo ai francesi informazioni sul posto dove loro vivono.

3 Tra il 27 febbraio e il 10 marzo, i francesi vi risponderanno.

4 Tra il 10 e il 24 marzo, risponderete oralmente in francese alle domande dei francesi. Evocherete poi i vostri vari centri di interesse : sport, gite, uscite, turismo... Concluderete chiedendo ai corrispondenti i loro centri di interesse.

Potete realizzare un semplice audio oppure un video....

5 I francesi vi risponderanno e potrete continuare a comunicare sui temi che vi piacciono di più.


Programme d'échange (français)

 1 Entre le 30 janvier et le 10 février, vous devez écrire en italien à vos correspondants italiens dans Monbureaunumerique.

Vous vous présenterez en italien ; vous donnerez vos nom, prénom, âge, date de naissance, nationalité et origines et vous parlerez brièvement de votre famille.

Vous pouvez conclure par des questions en demandant à vos correspondants le même types d'informations que vous venez de donner.

2 Les italiens vous répondront pendant les vacances de février.

3 Entre le 27 février et le 10 mars, vous répondrez oralement en italien aux questions de vos correspondant et vous parlerez de vos centre d'intérêts culturels et intellectuels (cinéma, musique, lecture, vidéo, jeux vidéos, bricolages....)

Vous pouvez réaliser un audio, une petite vidéo, un diaporama commenté.....

4 Les italiens vous répondront entre le 10 et le 24 mars

5 Vous pouvez répondre de la manière qui vous convient le mieux aux questions de vos correspondants et continuer à faire connaissance


PROGETTO FUMETTO

 Con il vostro corrispondente, dovrete realizzare un mini-fumetto bilingue sulla tematica dell'acqua.

Missione 1

Prima del 1° aprile,

Ogni corrispondente crea il proprio personaggio che sarà il personaggio principale del fumetto : lo disegna e lo descrive (lingua a scelta)

Dovete poi confrontare i personaggi e sceglierne uno oppure fare un mix dei 2 per creare un nuovo personaggio.

Alla fine dovete proporre un unico personaggio con una descrizione nelle due lingue.

Missione 2

Prima del 1° aprile,

Dovete anche scegliere una tematica tra le 3 proposte in accordo con il vostro partner

1. l'uso dell'acqua in casa, i comportamenti individuali per risparmiare l'acqua

2. i fabbisogni delle piante

3. il rischio di penuria d'acqua, le misure di restrinzione

Avrete anche riflettuto insieme sul messaggio che volete far ppassare sul tema scelto.

Missione 3

realizzazione del fumetto bilingue di 6 vignette

Per aiutarvi in questo lavoro, gli alunni francesi faranno uno stage di 2 giorni con l'intervento di un artista.

Giovedì 6 aprile, il mattino
scoperta dell'universo del fumetto e elaborazione di una sceneggiatura
Ci sarà poi il grande fine settimana pasquale per scambiare tra i partner e aggiustare il lavoro di sceneggiatura (in Francia, ma solo nella nostra zona, siamo a casa dal Venerdì Santo alla Pasquetta)

martedì 11 aprile, la giornata
i francesi realizzeranno le vignette e il fumetto

I fumetti saranno portati in Italia per essere finiti insieme (in caso di bisogno) e presentati ai corrispondenti

PROJET BD

Avec votre correspondant, vous allez devoir réaliser une petite BD bilingue sur le thème de l'eau.

Mission 1 : le thème

Avant le 1eravril,

Vous devez choisr l'un des 3 thèmes suivants en concertation avec votre partenaire

1. l'utilisation de l'eau dans la maison, les comportements individuels pour économiser l'eau

2. les besoins des plantes

3. le risque de pénurie d'eau, les mesures de restriction

Vous aurez également réfléchi ensemble sur ce que vous souhaitez dire su ce thème.

Mission 2:le personnage principal

Avant le 1er avril,

Chacun crée le personnage principal : il le dessine, le décrit (langue au choix)

Vous devez ensuite vous mettre d'accord pour en choisir un des deux, ou mixer les 2 pour créer un nouveau personnage.

Au final, vous proposerez un personnage décrit dans les 2 langues

Mission 3 : réalisation d'un BD bilingue de 6 vignettes

Pour vous aider dans votre travail, les élèves français auront un stage autour de la BD avec l'intervention d'un artiste , Matthieu Exposito

jeudi 6 avril, le matin

un premier atelier pour découvrir l'univers de la BD et élaborer un premier scénario

Vous profiterez du week-end de Pâques pour échanger avec votre partenaire sur ce premier atelier et affiner votre scénario

mardi 11 avril, la journée

vous vous lancerez dans la réalisation à proprement parlé de votre BD

Les BD seront amenées en Italie pour les présenter aux correspondants

Voici quelques exemples de réalisations finales / Ecco alcuni esempi di produzioni finali

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